2015FALL 40323107 CADPA 作業

2015 電腦輔助設計與實習 作業四

以下為作業四內容

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作業四投影片

w4

(一) 課程內容:

1.說明課程內容及任務。 (※針對〝 2015Fall CADPA 第4週 〞文章 )

2.說明 Ipthon 與 Jupyter 的差異。

3.說明變頻的原理。 (※冷氣)

4.說明如何下載 solvespace 2.1版 ,並繪圖。

5.利用 solvespace 繪圖。 (※學生)

6.solvespace 繪圖教學。 (※教授)

7.提供學習語言的優先順序。 ( ※ Javascript → python → c 或 c++ → Java )

(二) 任務內容與成果: (※作業)

1.內容:

(1)下載 solvespace 2.1版。
(2)利用 solvespace 繪圖。
(3)閱讀相關文章。`(※Ipthon、Jupyter、solvespace)`

2.成果:( ※圖片 )

零件

零件

教學影片:

(三) 心得與自評:

1.心得:

這週是第四週,有增加新的課程內容喔!

這週主要任務是利用 solvespace 繪製零件,一開始認為很簡單,結果慘不忍賭呢!還好有老師的現場教學才能順利完 成任務,看來這次是把事情簡單化了,總之,經過教授的解說,至少知道 solvespace 的基本指令與操作,其他部分就 要靠自己去理解與摸索了,經過這次教學,讓我深刻的領悟到英文真的很重要啊!

這週主要任務是繪圖零件喔!很有趣的說。

2.自評:85 分 。

3.理由: 整體而言,都有跟上進度。

4.啟發: 學習要專注、學習要持之以恆、英文能力很重要

(四)其他資料:

1.課程網址: http://wordpress-2015course.rhcloud.com/

2.本週課程內容網址:

w4: http://wordpress-2015course.rhcloud.com/?p=3657

Solvespace: http://wordpress-2015course.rhcloud.com/?p=3971

3.課程教學影片網址:

W4 - 1:

W4 - 2:

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